OLevel阅读考试中的文章往往阅读量较大，但是同时时间也是十分有限的，对于学生OLevel词汇和练习的要求很高，所以不少考生打算用题海战术提升自己的熟练度，但其实这样做并非最好的方法，具体如何备考，我们往下看！

　　学会略读和泛读技巧。考生应该在阅读的时候学会略读和泛读，这样能够在考试中取得好的成绩。

　　略读是获取全文观点的方法，最好在看题目之前。略读和泛读只是一个了解主题和布局的机会。考生应该在2-4分钟内浏览完整个段落，不需要再重读。

　　同时，考生应该为所有的关键词加下划线。通常在标题匹配题中不需要理解段落，考生可以通过泛读，抓住相关关键词来快速定位信息，这样才算是运用到了阅读技巧。

　　培养速读的技巧。这个要求最注重的就是严格的时间限制，这将极大挑战考生及时完成问题的能力。

　　快速阅读最关键的是在扫描全文的时候把握每段的主旨，并做出标记，在看完全文后对文章的结构主题有大致的了解。此外，考生以单词为单位看文章，遇生词就停顿等坏习惯都要极力避免。

　　不要试图理解完整的段落。在O-Level阅读中考生的任务是找答案。大多数问题都会测试你定位信息的准确度，然后再理解包含该信息的句子。

　　只有两种类型的问题需要更详细地了解整个段落，即匹配标题和选择标题。所有其他问题都是基于查找信息的训练。

　　积累词汇，这是考生获取高分的关键所在。学习词汇不只是学习单词的意思，而是学习如何用好词汇。

　　有些考生脱离语境孤立地背单词，这样容易遗忘或混淆单词的意义。如有考生考试时遇到contribution（设计；设法做到）想不起来什么意思，只记得在词汇表里该单词位于contribution（贡献）之后、controversial（有争议的）之前。要解决这个问题，考生可以通过制作单词卡片，正面写英文拼写，背面写中文释义的方法来记忆。每天背一定量的生词，并不断补充，而且还可以打乱次序。当然，最有效的是在上下文，即文章当中记忆单词。

　　寻找关键词。每个问题都有关键词，以帮助你找到文章中的信息，并且找到正确的答案。

　　考生应该学习发现关键词的技巧，并且能够联想出相关同义词。对于初学者，可以通过答案反向寻找文章段落中的关键词，慢慢了解寻找关键词的技巧。

　　在阅读技巧积累中，强调语法有两个作用。

　　第一，掌握相关的语法问题，能够更正确地理解好文章段落的意思，不会出现脱离中心思想的问题。

　　第二，当考生在文章寻找答案之后，要用最正确的语法形式填写好。这个往往是考生很容易忽视的，不能直接就把文章答案填写到问题中，要注意题目的时态、动名词等问题。

　　要习惯看“困难”的段落。考生通常都习惯优先看简单的段落，很喜欢回避复杂的长句。因此，考生在备考阶段，一定要优先训练长难句，要理解透。这样不仅能够提高阅读速度，还能更好理解全文大意。

　　了解自己的弱点。在阅读备考中，一定要总结自己的错误，最好是每周总结一次。这样能够准确知道自己哪些地方不足，之后做题可以着重训练。临考的时候，还可以温习这些错题，巩固阅读技巧。

　　以上就是小编今天为大家带来的OLevel阅读的备考方法，希望大家一定要重视起来，提高自己的考试分数，另外小编提醒大家千万不能忽视真题的训练，如果还想了解更多关于新加坡olevel培训、olevel写作模板的内容，可以添加我们的客服微信kewo11。