很多想要往化学、化工等方向发展的同学在选择ALevel课程的过程中，一般都要选择ALevel化学科目。但是ALevel化学备考的难度不小，在化学考试中，实验是非常常见的考点，今天我们就来说说化学实验中关于误差的内容！

　　就单个测量结果而言，随机误差的符号和绝对值是不可预知的。但就相同条件下多次测量结果而言，其总体上仍存在一定的规律性，称为统计规律性。

　　随机误差的统计规律性主要表现在下述三方面：

　　随机误差的统计规律性：

　　（1）对称性

　　对绝对值相等而符号相反的误差，出现的次数大致相等。也就是说，测得值以其算术平均值为中心对称地分布。

　　随机误差的统计规律性：

　　（2）有界性

　　指测得值的随机误差的绝对值不会超过一定的界限。也就是说，不会出现绝对值很大的随机误差。

　　随机误差的统计规律性：

　　（3）单峰性

　　所有的测得值以其算术平均值为中心相对集中地分布，绝对值小的误差出现的机会大于绝对值大的误差出现的机会。

　　由于随机变量的数学期望值等于对该随机变量进行无限多次测量的平均值，因此也可以说，随机误差是指测量误差中数学期望值为零的误差分量，而系统误差则是指测量误差中数学期望值不为零的误差分量。

　　根据定义，误差、系统误差和随机误差均表示两个量值之差，因此随机误差和系统误差也都应该具有确定的符号，同样也不应当以“±”号的形式出现。由于随机误差和系统误差都是对应于无限多次测量的理想概念，而实际上无法进行无限多次测量，只能用有限次测量的结果作为无限多次测量结果的估计值，因此可以确定的只是随机误差和系统误差的估计值。

　　误差经常用于已知约定真值的情况，例如经常用示值误差来表示测量仪器的特性。

　　误差、随机误差和系统误差之间的关系由误差、随机误差和系统误差的定义可知：

　　误差=测量结果-真值=（测量结果-总体均值）+（总体均值-真值）=随机误差+系统误差

　　或测量结果=真值+误差=真值+随机误差+系统误差

　　由此可知，误差等于随机误差和系统误差的代数和。既然误差是一个差值，因此任何误差的合成，不论随机误差或系统误差，都应该采用代数相加的方法。这一结论与我们过去常用的误差合成方法不一致。过去在对随机误差进行合成时，通常都采用方和根法。两者的区别在于随机误差定义的改变。

　　关于ALevel化学误差的内容就讲解到这里了，希望考生们在备考中重视起来，除此之外，大家也要重视真题的训练，打好基础才能通过考试。如果想要获取更多自学alevel成绩、新加坡alevel考试等更多信息，大家可以线上咨询我们或继续关注网站更新的文章！