对于中国考生来说，Ukiset听力绝对是Ukiset考试中的难点之一，所以我们在备考中就要集中精力提高听力水平，由于大部分学生很少会接触这项考试，难免是零基础参加考试，本文就为大家介绍一下听力备考的方法。

　　一、积极准备，做好预测工作

　　因为听力理解并不是“被动”接受，而应当是“主动”与所接受的信息进行“交流”。因此，无论是平时备考还是做真题时，要求学生学会先浏览试题。抓住这一宝贵时间，应将之用足用好。及时、迅速地预读题目(包括题干和选项)，根据题干中的语言信息，预测对话或短文的语境、大意、人物身份等可能涉及到的内容，这样可以减少记忆负荷，缩小信息结构范围，提高听的效率，同时还可以降低难度，清除紧张心理，增强自信心，进行准确理解。另外，在录音机播放每一节的说明时，也必须抓紧时间读题，并要根据题目中的选项积极进行预测。

　　例如：听对话，选择正确答案。

　　How many boys are there in the class?

　　A、22 B、56 C、46 D、24

　　听力原文：W：How many students are there in your class?

　　M：46

　　W：And how many girls are there?

　　M：22

　　此类题，看到后就要意识到，常常会涉及班级学生总数、女生数、男生数。一般不会直接告诉你男生数是多少，通常需要做些简单运算。因此，在听的过程中要尽快做些记录。上述题型，学生可边听，边做记号。在B选项后写个“总数”，当听到女生人数为22人时，可在A项后写个“女”字。做好这一步，答题就没问题了。若当时能马上反应出男生数为24人，那就更好。即使来不及推算，那么先看一下题目，集中精力先听下一题，等听力结束后再回头做此题也没关系了。

　　二、利用关键词讲究听力策略

　　捕捉信息是听力测试的重要一环。不少人听力差的原因就是听录音时抓不住重点，只是盲目地逐句地听。这样就往往会产生“捡了芝麻，丢了西瓜”的现象。要关注信号词，主题句英语中有许多关联词，承结着上下文，如同一盏信号灯。当它们出现在耳际时，我们应立刻反映出它们后面的内容与前文的关系。注意特殊句式和习惯用法，听力是英语运用能力的综合测试，另外，也须体察说话者的语气和语调，这样可以借助词汇和语法理解问题。请看下列一段对话：

　　A：Where is Meimei?

　　B：She went to the cinema.

　　A：With Lucy?

　　B：No. Lucy went to the library.

　　这里的关键词是：Meimei，the cinema;Lucy，the library，捕捉语句信息重点的能力要在训练时多加培养，而说话人常常通过句子的重音和语调来强调关键词，“听话要听音”。

　　以上就是小编为大家带来的Ukiset听力考试备考的方法，同时大家一定要打好基础，这才是我们最终取得高分的关键所在，如果想要了解更多关于Ukiset单词、Ukiset单词的信息，可以在线咨询我们或添加客服微信kewo11！