目前，市场上出现越来越多针对低龄婴幼儿的早教班。不少家长为了不让孩子输在起跑线上，不惜为孩子的启蒙教育投入重金。另一方面，早教行业目前仍处在自由发展阶段，缺乏规范标准导致乱象频出。早教班该不该上，成为很多年轻父母纠结的问题。最近，中国青年报社会调查中心的一项调查显示，有75.9%的受访者期待早教行业规范化。   　　据有关资料显示，目前我国早教市场每年至少有350亿元的销售收入，未来几年内，我国婴幼儿教育市场更将突破千亿元的市场消费。然而，各种不同特点、不同档次的早教班如雨后春笋般诞生，并不能掩盖其“外表光鲜、内容空乏、质量堪忧”的现实缺陷。上过了的说“也就这么回事儿”，正上着的讲“说不清”“还行吧”“也看不出来”，还没上的觉得别人上了我家孩子不上心里很不踏实。可以说，给孩子报名参加早教培训家长们的这三种心态，恰恰揭示了这一行业在盲目跟风下的“虚火旺盛”。   　　早教机构的参差不齐、鱼龙混杂，最让一些家长为之担忧的，可能还是师资“掺水”的几成常态。有实际经历者便说，在某些早教机构中，之前还是咨询营销人员，过了几天就摇身一变开始讲课了；媒体暗访也发现，有的“老师”连幼教资质都没有，只是参加了几天短期培训，就开始上岗任教。如此这般，岂能保证教育质量，又怎会令人真正放心？   　　适当而有度的早教有其重要性，但正因为重要，我们更应审慎面对和理性选择。这当中，最大的审慎就是从善如流地严格监管。因此，尽快把低龄婴幼儿的早教纳入学前教育，并辅以专业部门的权威监管，对于加强早教机构的规范运作和良性发展极有必要。同时也应看到，只有广大家长真正树立了科学的早教理念，合理早教才会有切实保障。毕竟，早教“拼娃”的虚荣念头，坑的不仅仅是孩子的现在，还有可能“搭”上他们的未来。

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